（通讯员 王小丽）为进一步推动实习工作顺利开展，完善实习教育实践体系，建立专业匹配度较高的实习单位，4月24日，国际教育系召开2023级实习工作总结大会暨2024级实习工作动员大会。本次大会旨在全面总结实习经验，科学谋划后续实习工作，为2024级学生即将开展的实习提供针对性指导。

2023级辅导员代表从实习前准备、建立双选台账、实习动态管理、实习成效等方面进行总结，分享了实习过程中院系+辅导员+指导教师三级管理的有效沟通和协作的重要性。此外，针对实习中存在的问题与不足，提出了具体的改进建议，为下一阶段实习工作的优化提供了参考方向。随后，各位实习指导老师围绕实习指导职责、学生实习状况及实习单位特点依次发言，深入分析了前期实习工作中存在的问题，不仅体现了2023级实习工作的整体成效，也为后续实习计划的制定奠定了坚实基础。

吕福祥在总结中强调：一是精准摸排学情与实习需求，分类分批推进实习工作；二是针对学业不合格学生建立帮扶台账，确保学业提升与实习工作推进同步落实；三是统筹协调留校学生手续办理流程，明确并规范管理职责；四是进一步理清实习指导老师的职责边界，强化实习指导老师的动态化管理；五是深化与现有实习单位的沟通协作，持续拓展符合专业特色的新实习单位。

此次实习总结大会深入梳理了2023级实习工作的经验做法，精准剖析了存在的问题与不足，进一步明确了下一阶段实习工作的重要意义与特殊要求，为2024级实习工作的有序推进筑牢了坚实基础。

（审核人：吕福祥）