第3-4周教务处会同督导专家对全院教学课堂进行常规检查。检查反馈总体情况较好。人文社科自有教师教学准备充分，教学内容熟练、重点突出，课堂管理趋好，课堂学习气氛较好，部分课堂师生互动频繁，教学效果好。术科大部分教师能按时到达课堂，课堂管理有序，教学方法手段灵活多样，学生练习积极性较高，教学效果好。早操师生参与热情有所降低，出勤率减少，但部分项目依然组织有序、内容丰富、形式多样，传帮带作用明显，效果好，如篮球、拳击、跆拳道、网球，羽毛球等。

一、学生出勤率统计

第3-4周全校共检查141个课堂，应到学生3560人次，实到学生3339人次，全校学生出勤率为93.8 %。体育教育系应到学生2220人次，实到学生2086人次，体育教育系学生出勤率为94%。人文社会科学系本科应到学生568人次，实到学生535人次，人文社会科学系本科学生出勤率为94.2%。人文社会科学系专科应到学生772人次，实到学生718人次，人文社会科学系专科学生出勤率为93%。各年级专业具体统计明细见表1。

表1 2020-2021学年下学期第3-4周学生出勤统计表

二、存在问题

1.教学楼、艺术馆上课学生上午1-2节、下午5-6节学生迟到现象依然存在；

2.术科课堂个别教师无心上课，课堂上做与教学无关事宜；

3.学科课堂座次松散，后排学生玩手机、睡觉居多，任课教师不闻不管不问，偶有男女学生上课期间在卫生间门口聚集抽烟。

三、整改措施与建议

1.希望两系加强教风建设，强化教师纪律意识，提高责任意识，提高课堂教学质量，着力塑造“金课”；

2.希望两系加强学风建设，以学风示范班创建为抓手，加强学生管理，端正学习态度，提高学习效果。

教 务 处

2021年3月29日