第13-15周教务处会同督导专家对全院教学课堂进行常规检查。检查反馈总体情况较好。人文社会科学系自有教师教学准备充分，教学内容熟练、重点突出，课堂管理趋好，课堂学习气氛较好，部分课堂师生互动频繁，教学效果好。体育教育系大部分教师能按时到达课堂，课堂管理有序，教学方法手段灵活多样，学生练习积极性较高，教学效果好。早操师生参与热情有所降低，出勤率减少，跆拳道、散打、拳击、健身健美常抓不懈，组织有序、内容丰富、形式多样，传帮带作用明显，效果好。体育舞蹈、羽毛球本学期早操情况极不理想。

 一、学生出勤率统计

第13-15周全校共检查166个课堂，应到学生5649人次，实到学生5172人次，全校学生出勤率为91.55 %。体育教育系应到学生2936人次，实到学生2695人次，体育教育系学生出勤率为91.81%。人文社会科学系本科应到学生1508人次，实到学生1387人次，人文社会科学系本科学生出勤率为92%。人文社会科学系专科应到学生1205人次，实到学生1090人次，人文社会科学系专科学生出勤率为90.4%。各年级专业具体统计明细见表1。

表1 2020-2021学年下学期第13-15周学生出勤统计表

 二、亮点

1.术科田径课堂攀岩、拓展等项目课前准备充分；跆拳道课堂师生上课积极，学生出勤率高；乒乓球课堂教师组织有序，教学效果好。

2. 学科课堂大部分长聘教师教学准备认真，教学严谨，学生管理严格，教学效果较好。教师提前下课现象稍有改观。

三、存在问题

1.上午1-2节、下午5-6节学生迟到现象依然严重。

2.术科个别课堂教师精力投入不集中，提前10分钟以上下课；排球教研室个别外聘教师教学组织散漫，教学缺乏激情；足球教研室个别教师出勤率有待提高。

3.学科课堂秩序维持不够，个别教师上课不点名，无视课堂的不良行为，个别教师上课缺乏与学生互动，一直站讲台上阅读多媒体课件的内容，缺少激情，20级体专1-13组学生大面积缺勤。

 四、整改措施与建议

1.建议各教学单位加强对学生的管理，以学风示范班创建为抓手，倡导学生在课堂不玩手机，并提醒任课教师加强课堂管理，切实改进教学方法和手段，提高教学效果。

2.建议两系加强外聘教师管理，对表现不好的教师及时提出批评，完成本学期教学工作任务终止聘任。

3.希望两系辅导员坚持“三进三勤”，深入一线课堂了解学生出勤和学习情况，严格把关学生随意请假、旷课现象。

教 务 处

2021年6月16日