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舞蹈学教研室召开以“谈视唱节奏课与舞蹈类课程中节奏的融合”为命题的集体备课

2016-05-25    (阅读)

 

     于2016年524日中午12 :30 ,在艺术馆一楼教研办公室舞蹈学教研室召开了一次教学会议。会议以“谈视唱节奏课与舞蹈类课程中节奏的融合”为题,进行了激烈的讨论。此次会议由 欧阳昭 主持,全体教研室老师参会。

此次会议围绕着视唱课和各类舞蹈课的相关性进行讨论,并对舞蹈各类课程中音乐的运用进行了分析,会议开头由欧阳老师提出“怎样将视唱节奏课与舞蹈的教学内容来进行结合训练”的问题会时各位老师纷纷提出自己的见解和意见。                              

首先,高月老师发言,说明了舞蹈课程教学中所用到的音乐类型,各类民族舞所用音乐的特色。接着,张焕婷老师提出,将舞蹈课所用的音乐在视唱节奏课上给学生进行听唱练习的建议,这样可以更有利的学习舞蹈,同时也加强了学生对节奏感强弱的把握能力。同时孙书雅老师也提出了钢琴伴奏在舞蹈课程中所遇到的问题。

最后总结得出音乐和舞蹈的不可分割性,以及相辅相成的显著效果,所以视唱节奏课与舞蹈类课程的融合,要从舞蹈音乐入手,视唱节奏课程为舞蹈课程做铺垫有针对性的授课指导,要求对舞蹈中节奏及音乐情感、旋律的准确把握,可更加提升舞蹈学学生专项课程的展现能力,达到更好的教学目的和效果,使专业必修理论课程与专业技术课程紧密的结合起来

舞蹈教研室老师全体积极发言,协调商议,将视唱节奏课与舞蹈专业中用的舞蹈音乐结合教学,来达到舞蹈与音乐相辅相成的作用。以拓展学生对舞蹈艺术最全面系统的掌握来培养多元化高素质的复合型人才,以舞蹈技能培养为核心,促进学生多方面能力的发展,是舞蹈学教研室所追求目的的核心,使学生在未来职业竞争中掌握专业的基本技法。

舞蹈学教研室

二〇一六年五月二十四日

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