为进一步突显体育科技学院“凝炼特色，错位发展”的人才培养思路，增强我院学生人才培养方案的应用性和适应性，进一步优化人才培养模式，提高人才培养质量，更好适应社会发展对体育高等教育人才培养的要求，根据《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》(教高[2007]2号)和教务处《武汉体育学院体育科技学院专业人才培养方案修订基本指导意见》，结合我院实际情况，人文社会科学系开展了2017年度本科专业人才培养方案修订工作。

人文社会科学系新闻教研室、经济教研室、英语教研室、运动健康科学教研室、网络与新媒体教研室分别对2013版本科专业培养方案的运行情况进行了调研，结合市场人才需求状况，本着知识、能力、素质协调发展，共性要求与多样化相结合，通识教育和专业教育相结合，课内学习与课外实践相结合，彰显专业特色的原则和统一要求，开展了新一轮的本科专业人才培养方案修订工作。在人文社科系的统一部署和安排下，各专业分别召开了2017版本科专业人才培养方案修订工作专家意见征询会。各专业聘请的校内外相关专家学者从体现体育院校的特色性、课程设置的时代性和专业人才适用性等方面分别提出了建设性的意见和建议。

在本次本科专业人才培养方案修订过程中，各教研室制定了方案修订工作的详细计划，分工明确，责任落实到位。根据教务处具体要求，依照通识教育课程、学科基础课程、专业课程的架构进行设置，从而确定课程体系。此次人才培养方案修订工作，全面贯彻党和国家的教育方针，坚持“三个代表”的指导思想，落实科学发展观，体现教育“面向现代化、面向世界、面向未来”的时代精神，体现素质教育、创新教育和终身教育理念，努力培养“厚基础、高素质、强能力”的基础应用型人才。

                                          人文社会科学系

2017年11月20日