新闻网讯（通讯员唐凯）针对《教学质量再提升工作落实情况监督检查》，人文社会科学系分析原因，研究对策，于3月25日-4月10日开展为期两周的“教学质量再提升工作专项行动”。在专项行动中，围绕“深化教育教学改革，提高课堂教学质量”，通过专题理论学习、教研集体备课活动、整顿课堂教学秩序、落实听课评课制度、师德师风评议等形式，狠抓课堂教学质量提升，助力教师作风转变，推动良好学风教风的形成。

3月25日，召开全系教学工作大会，通报《教学质量再提升工作落实情况监督检查情况反馈》，部署“教学质量再提升活动”，要求全系要紧紧围绕“深化教育教学改革，提高课堂教学质量”主题，就教学问题查漏补缺。

3月27日，各教研室组织学习《武汉体育学院体育科技学院教学事故认定及处理办法》，从教学事故分类、分级、认定、处理等方面对文件进行详细解读，要求进一步规范教学行为，优化教学过程。

3月29日，下发《人文社会科学系关于组织课堂教学文件专项检查的通知》，组织教研室利用周三教研时间对本学期的教学文件进行专项检查，对教学文件中的问题进行专项检查并进行整改。

4月2日，开展“人文社会科学系师德师风评价”活动，通过自评和互评的沉浸式教育方式，促使教师结合自己工作实际进一步优化教学。

3月25日-4月10日，4次邀请督导和专家听看课，评估教学质量再提升工作落实情况。针对外聘教师的管理和培养力度较弱的现状，加强与本部相关教研室的联系，建立资源共享机制。

（审核人：郭远兵）