各单位、个人：

为贯彻落实全国教育大会精神、新时代全国高等学校本科教育工作会议精神以及习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，全面深化我校本科教育改革，促进教学研究，推进内涵式发展，不断提高人才培养质量，引导和鼓励广大教师开展教育教学改革与学术研究，提高教学质量和管理水平，培育高水平教育教学成果，2019年学校将继续开展校级教学研究项目立项工作。 现就有关事项通知如下：

一、 研究立项范围

研究立项的主要范围应紧密结合国情、省情和校情，立足学校办学指导思想、办学定位和人才培养模式的研究，专业人才培养模式、课程体系、教学内容、课堂教学模式、学习效果评估、考试方法、实践教学、教学方法和教学手段改革、教学管理改革以及独立学院办学体制机制的研究与实践等。申报项目要针对当前我国及湖北省特别是我院在本科人才培养中和本科专业建设中的突出问题，从理论和实践两个方面进行探索和研究，寻求解决问题的方法和途径，研究方案要体现创新性、实践性和推广示范性。

为加强对学院教育教学改革全局的重大问题研究，更好地提高本科教学质量和人才培养质量，提升我院在教学研究与教学改革方面的显示度，结合我院新版（2018版）人才培养方案及课程教学大纲的修订，按照院、系两级管理目标责任要求，确定教研教改项目研究主题。

2019年将设定教师教学研究重点项目2项，一般项目6-8项，学校将聘请校内外专家对本年度申报的教师教学研究项目进行评审，并给予一定的经费支持。

（一）教师教学项目立项，重点项目每项支持 3000 元，一般项目每项支持2000元；

（二）获省级教学研究项目立项，在原基础上增加 5000元。

（三）选题可参考申报指南（见附件1），也可根据各单位教学、管理工作的实际自选有特色和优势的项目；

二、申报条件

（一） 研究项目的申请者主要是教师、辅导员、教学管理工作人员；

（二） 教学研究项目负责人原则上应具有讲师及以上职称或有三年以上相关工作经验；项目负责人只能申报一个项目，作为参研人员最多只能同时参加两个项目，参研人员一般在4人左右（含主持人），项目立项后成员不能随意变更；

（三） 已有校级或省级在研项目且尚未完成的项目主持人，不能申报本年度的教研项目；

（四） 各单位应结合新版（2018版）本科人才培养方案、课程教学大纲等教学改革的实际工作确立2019年教学研究的重点，积极组织教师申报教学研究项目，做好教学研究项目的统筹、协调与整合，避免内容相近、以往立项较多或有较成熟研究成果的研究项目原则上不重复立项，要认真做好初评推荐工作，确定最终申报项目，统一推荐申报；

三、申报材料及名额

（一） 申报教学研究项目的教师统一按《武汉体育学院体育科技学院教学研究项目申报书》（见附件 2） 格式填写项目申报书。

（二） 申报项目除报送一份完整的《申请书》外，还应报送三份《申请书简表》（见附件2），供专家评审之用，内容中不得出现项目申请人姓名及所在单位等相关信息，如无法回避，请以“本人”或“本单位”代替；

（三） 由申报单位统一填写《2019校级教育教学研究项目申报汇总表》（附件3）一份（按推荐顺序排序，需单位领导签署意见并加盖公章）。

（四）申报名额分配，术科系：10项；人文社会科学系：8项。

（五） 各单位于2019年4月12日前以（院）系为单位将上述申报材料和汇总表报送教务处（科研处），并发送电子文档至33179418@qq.com。

四、结题要求

结题原则轻申报，重结题。获准立项的课题，建设周期严格控制在 1 年至 1 年半之内，申请结项时应填写《武汉体育学院体育科技学院教学研究项目结题报告书》和《武汉体育学院体育科技学院教学研究项目结题评审书》，同时提供该项目在省级公开刊物上发表的论文、专著；或在全国性、国际性会议上宣读获得肯定性评价的论文（注明“武汉体育学院体育科技学院校级教学研究课题”字样）；或校本教材建设成果出版刊物原件及复印件。报送材料齐全，经教务处（科研处）组织专家评审通过者，方可完成项目结题。

五、附件

                                                     教务处   

                           2019年3月13日