第1-2周教务处会同督导专家对全院教学课堂进行常规检查。检查反馈总体情况较好。人文社科自有教师教学准备充分，教学内容熟练、重点突出，课堂管理趋好，课堂学习气氛较好，部分课堂师生互动频繁，教学效果好。术科大部分教师能按时到达课堂，课堂管理有序，教学方法手段灵活多样，学生练习积极性较高，教学效果好。尽管连续下雨，但早操师生参与热情依然教高，大部分项目组织有序、内容丰富、形式多样，传帮带作用明显，效果好，如篮球、拳击、健身健美、跆拳道，英语等。

一、学生出勤率统计

第1-2周全校共检查101个课堂，应到学生2412人次，实到学生2334人次，全校学生出勤率为96.8%。体育教育系应到学生798人次，实到学生764人次，体育教育系学生出勤率为95.7%。人文社会科学系本科应到学生1181人次，实到学生1152人次，人文社会科学系本科学生出勤率为97.5%。人文社会科学系专科应到学生433人次，实到学生418人次，人文社会科学系专科学生出勤率为96.5%。各年级专业具体统计明细见表1。

表1 2020-2021学年上学期第1-2周学生出勤统计表

二、存在的问题

1.学科课堂管理亟待提高，大部分课堂上课玩手机等现象依然存在。

2.术科课堂上午1-2节、下午5-6节学生迟到现象不容乐观，尤其艺术馆上课学生迟到较为普遍。

3.雨天室外课程落实不到位，或者没有安排教学活动，无法保证教学任务的落实。

三、整改措施与建议

1.学科课堂教室需加强课堂管理，从源头抓起，倡议上课手机入袋，加强警示教育，提高学生上课抬头率。

2.室外课程做好预案保证雨天的教学秩序，合理安排身体素质或理论课，充分发挥智慧树平台的教学功能。

 教 务 处

2020年9月21日