第5-6周教务处会同督导专家对全院教学课堂进行常规检查。检查反馈总体情况较好。人文社科自有教师教学准备充分，教学内容熟练、重点突出，课堂管理趋好，课堂学习气氛较好，部分课堂师生互动频繁，教学效果好。术科大部分教师能按时到达课堂，课堂管理有序，教学方法手段灵活多样，学生练习积极性较高，教学效果好，但学生出勤率同比前两周有所降低。早操师生参与热情教高，大部分项目组织有序、内容丰富、形式多样，传帮带作用明显，效果好，如篮球、拳击、健身健美、足球、广编、英语，新闻等。

   一、学生出勤率统计

第5-6周全校共检查119个课堂，应到学生2712人次，实到学生2555人次，全校学生出勤率为94.2%。体育教育系应到学生1372人次，实到学生1303人次，体育教育系学生出勤率为95%。人文社会科学系本科应到学生675人次，实到学生635人次，人文社会科学系本科学生出勤率为94%。人文社会科学系专科应到学生665人次，实到学生617人次，人文社会科学系专科学生出勤率为92.8%。各年级专业具体统计明细见表1。

表1 2020-2021学年上学期第5-6周学生出勤统计表

  二、存在的问题

1.部分专业学生出勤率降低，大面积请假；

2.术科个别教师上课迟到，教学文件不规范、无教学计划、教学进度，久坐不起等现象依然存在，艺术馆个别教室锁门上课等；术科课堂学生服装不规范，练习积极性不高，见习不合理等不良现象；

3.学科个别教师课堂管理缺失，学生上课迟到、玩手机，睡觉等现象依然存在；外聘教师教学效果不理想；

4.实验室顶层屋顶漏水严重，艺术馆个别场馆卫生不干净。

  三、整改措施与建议

1.希望两系辅导员坚持“三进三勤”，深入一线课堂了解学生出勤和学习情况，严格把关学生随意请假现象；

2.建议各教研室积极开展集体备课，规范教学文件，严格执行教学计划、教学进度、教案、教学实施的匹配度，并定时检查教学文件、发现问题，限时整改；

3.建议各教学单位加强对学生的管理，以学风示范班创建为抓手，倡导学生在课堂不玩手机，并提醒任课教师加强课堂管理，切实改进教学方法和手段，提高教学效果；

4.建议相关职能部门督促物业公司及时解决场馆漏水和卫生问题。

教 务 处

2020年10月16日