全体教师：

为全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，深入落实中共中央国务院印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神，推动新时代高校教师队伍建设高质量发展，根据教育部等六部门《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》最新要求，根据我校实际情况，经学校研究决定组织专题培训。现将有关培训事项通知如下：

一、培训内容及培训对象

（一）新入职教师网络培训

本培训旨在帮助高校新教师队伍树立良好的师德修养与风尚，凝练新教师的家国情怀与使命担当，夯实教学基本功，深刻理解以学生为中心的现代教育教学理念，掌握以学生为中心的课程教学设计方法，具备课堂有效教学设计与实施的能力，具有系统化的教育信息化知识和初步应用能力，具备扎实的教研和科研学术能力，并为职业生涯的可持续发展打下坚实的基础。通过系统化、专业化的培训，助力各高校打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化创新型教师队伍。

培训对象：入职三年以内教师。

本培训作为新进教师转正定级重要依据，未取得培训合格证的新进教师不能转正定级。

（二）中青年教师教育教学能力提升

培训围绕新时代高校教育教学改革发展需要，聚焦青年教师专业发展应具备的价值理念、必备品格和关键能力，助力高校青年教师实现教学能力专业化发展为目标，围绕教学设计、教学组织实施、教学评价、课程建设、课程思政、教学研究、信息技术应用等高校教师必备核心能力开展培训，引导教师持续进行教学改革实践创新，不断建构专业化发展所需要的知识结构与系统核心能力，助力青年教师队伍的自主发展和可持续发展，促进本校人才培养工作的整体水平提升。

培训对象：教务处全体人员，院系主任、副主任、教学秘书，全体专职教师，校内承担教学任务的行政干部、专技人员及辅导员。校内行政干部、专技人员及辅导员须参加本次培训课程，通过考核方可继续承担课程教学工作。本培训作为教师继续教育培训经历，完成培训各项考核要求的学员可在线打印学时证明，作为专业技术职务晋升支撑材料。

二、培训时间

培训时长3个月，自2022年1月8日至2022年3月31日。

三、培训内容与要求

培训依托国家教育行政学院的中国教育干部网络学院（www.enaea.edu.cn）平台组织实施。参训学员使用登记手机号码在中国教育干部网络学院进行实名注册，登录后使用统一发放的学习卡参加学习（已注册过的学员可直接登录并使用学习卡），也可以直接下载移动客户端（学习公社APP）随时登录学习。

本次培训设置课程学习、交流研讨、研修总结三个环节，参训学员有组织地在网上自主学习。

1.课程学习

参训学员根据所学模块课程，需完成不少于30学时（45分钟/学时）的必修课程视频学习和不少于10学时（45分钟/学时）的选修课程视频学习。

2.交流研讨

培训期间，研修专题讨论区，参训学员结合培训心得，围绕相关主题进行网上深入研讨。

3.研修总结

参训学员要结合培训目标、培训内容和自身工作实际，撰写一篇学习心得作为本次培训的学习成果。要求能体现本次培训在专业理念、专业知识、专业能力和职业认同等方面的收获和提升，条理清晰、逻辑严谨，字数不少于1000字。

四、培训考核

为确保培训质量和培训效果，确定以“基于任务”和“关注过程”为原则的考核方法，培训将从过程性与获得感两个维度进行考核，完成培训各项考核要求的学员可在线打印学时证明，所学学时计入继续教育培训学时。

五、组织实施

各教学单位组建班级，院系由教学副主任或教学秘书担任班级管理员，教务处由副处长担任班级管理员。培训以班级为单位开展各项教学活动，班级管理员负责本班的教学与研讨活动的组织实施。

附件:1.以专家引领、为卓越筑基——2021年高校新入职教师网络培训教学计划

2.2021年高校中青年教师教育教学能力提升专题网络培训教学计划

教务处、组织人事处

2022年1月7日