为深入贯彻落实全面从严治党要求，进一步锤炼干部作风，切实增强“四个意识”，充分调动干部队伍积极性，经党委研究，现制定“作风建设年”实施方案如下：
一、指导思想
以党的十九大和十九届二中、三中全会精神为指导，根据习近平总书记关于“作风建设永远在路上”的重要指示，结合我院实际，着力解决当前干部作风方面存在的突出问题，形成信念坚定、认真负责、务实高效、勇于担当、廉洁自律、争创一流的工作作风，使广大干部积极主动适应作风建设新常态。
二、基本原则
（一）突出问题导向。结合工作实际，从基层和学生反映最强烈的问题入手，有什么问题，就解决什么问题，从工作中存在的突出问题整起，重点围绕“消极推诿、无所作为、不清不廉”等问题，追根溯源、见物见人，尽快把突出问题解决到位。
（二）践行群众路线。通过召开座谈会、发放征求意见信等形式，面向基层，面向师生，认真听取一线教师和学生的意见，虚心接受批评和监督。
（三）坚持以上率下。以学院领导、机关干部和系领导班子成员为重点，坚持领导带头、以上率下，全员参与，一级带着一级干，一级做给一级看。
（四）实行惩防并举。对苗头性、倾向性问题，及时开展谈话提醒，督促其认真反思，迅速纠正，防止小问题演变成大问题；对明知故犯、屡教不改等问题，运用组织、纪律等多种手段从严从重惩处，促使其汲取教训、彻底改正。
（五）鼓励担当作为。把严格管理干部与热情关心干部结合起来，要把无意过失和违规违纪区分开来，切实保护作风正派、敢作敢为、锐意进取的干部，消除干部思想顾虑，激励广大党员干部敢担当、会担当、能担当，能干事、会干事、干成事，在全院范围内营造干事创业的浓厚氛围。
三、目标要求
“作风建设年”活动以“守纪律、讲规矩，勇担当、有作为”为主题，着力解决当前一些干部作风中存在的突出问题，把作风转变的成果体现在推动学院人才培养全面发展上。
（一）解决不敢担当的问题。重点解决思想境界不高、担当意识不强，不能正确认识处理纪律规矩与担当作为的关系问题，增强担当意识。思想境界进一步提升，面对急难险重任务，敢于挺身而出、主动承担，遇到困难问题，知难而进、迎难而上，想方设法予以破解；出现问题时，主动面对、负起责任，积极稳妥处理解决。
（二）解决为官不为的问题。重点解决空喊口号、不见行动，光说不练的问题，增强责任意识。做到尽职尽责、忠于职守、爱岗敬业，工作讲大局、服务讲主动、办事讲效率，工作执行力切实增强。
（三）解决标准不高的问题。重点解决综合素质能力不强，难以适应岗位要求问题，增强争先意识。工作对标一流，立说立行，一抓到底，善于运用创新思维和措施解决实际问题，确保工作事事有着落，件件争一流。
（四）解决效率低下的问题。重点解决工作主动性、积极性不强，消极应付，执行不坚决，推进不扎实的问题，增强效率意识。面对各项工作任务，说了算、定了干，做到不积压、不拖延、不推诿。践行马上就办、办就办好的基本准则，工作力求细致，大幅提升质量和效率。
（五）解决纪律不严的问题。重点解决组织纪律意识淡薄，“四风”问题隐形变异、工作自由散漫、纪律松懈，迟到早退，擅离职守，上班时间上网打游戏、炒股、网上购物，工作日中午饮酒，有事不请假，外出不报告等有令不行、有禁不止等问题，增强纪律意识。自觉贯彻落实中央八项规定精神，坚决抵制“四风”，不断加强党性修养，始终保持高尚的道德情操和良好的生活作风。
四、重点举措
各总支要紧紧围绕本单位中心工作，突出重点、强化措施，切实解决干部作风方面存在的突出问题，努力实现干部作风和精神面貌的新转变。
（一）提升干部素质能力。一是要积极推进“两学一做”常态化，进一步提升干部的思想境界，正确认识处理守纪律、讲规矩和勇担当、有作为的关系。二是要各总支、支部要结合“三会一课”强化理想信念教育、警示教育、岗位廉洁教育和党规党纪教育，进一步提升党员干部的勤廉素质。三是要加强干部培训，以岗位需要为导向，采取请进来、走出去等形式，积极邀请专家学者和具有丰富经验的一线工作者进行授课辅导，促进干部在干中学、学中干。
（二）开展作风公开评议。将师生评议与日常督查相结合，一是结合年终工作总结，在述职评议的同时，对干部的作风情况进行公开评议。二是组织一线教师和学生代表，对机关干部、辅导员在精神状态、工作作风、任务落实等方面的表现进行民主评议。将公开评议和民主评议的结果公开通报，并与年终考核评奖挂钩。
（三）严肃查处违纪行为。学院纪委要以新形势下执行中央八项规定不严和出现的各种“四风”隐形变异等违规违纪行为为重要内容，及时发现干部身上的问题，做到早提醒、早纠正、早查处，防止小问题演变成大问题。监察处、人事处要不定期对各部门、各单位开展明查暗访，严肃查处上班迟到早退、上网聊天、玩游戏、工作日中午饮酒及其他违反工作纪律等问题，坚持露头就打，执纪从严，对发现和查处的典型问题进行通报，严肃追究责任。
（四）抓好典型示范带动。突出典型培育，强化正面引导，及时发现、大力挖掘和广泛宣传在“作风建设年”活动中涌现出的好经验、好做法，选树一批典型，充分利用身边先进典型进行示范教育，鞭策后进，使广大干部学有榜样、赶有目标。建立奖惩机制，对勇于担当、奋发有为、成绩突出的干部，予以表彰和奖励。
（五）注重专项活动结合。各部门、单位要将每个假期开学后的省高校工委、省教育厅开展的重点督查和学期常态督查，“不忘初心、牢记使命”主题教育，第十九个“党风廉洁建设宣传教育月”等专项活动结合起来，认真对照检查，针对督查和检查中的问题，分析原因教训、制定整改措施。
五、方法步骤
“作风建设年”活动从2018年3月14日开始，至2018年12月31 日结束。分四个阶段进行：
（一）宣传发动阶段（3月14——21日）
1、动员部署。学院召开“作风建设年”活动动员大会，对活动作出具体部署。
2、制定方案。学院成立领导小组和办公室，制定实施方案，召开动员会议。学院领导小组组长张飙，副组长夏方智、龙斌、史连启、杨家升。成员由职能部门负责人和系总支书记组成。办公室设在监察处。
3、加强宣传。各部门、各单位要根据学院开展“作风建设年”活动方案，结合本部门、本单位实际，制定落实措施，并将就加强作风建设、优化发展环境等方面向师生公开承诺，形成良好舆论氛围。
（二）集中学习和对照检查阶段（3月22日——5月31日）
1、开展集中学习。领导小组认真制定学习计划，全体干部、辅导员系统学习规定书目，做好学习笔记，撰写心得体会。
2、开展主题大讨论活动。组织广大干部结合岗位特点和工作职能，深入开展以“守纪律、讲规矩，勇担当、有作为”为主题的大讨论活动，进一步提高思想认识。
3、广泛征求意见。结合本单位实际，通过开展召开座谈会、个别谈话、发放征求意见信等形式，认真听取一线教师和学生的意见。
4、开展自查自纠。组织班子成员和干部职工在学习、讨论和征求意见的基础上，对照问题开展谈心活动，认真开展批评和自我批评，深刻剖析，找准症结，为整改提高奠定基础。
（三）整改落实阶段（6月1日——11月30日）
1、建立问题台账。对查找的问题分门别类建立问题清单，制定整改措施，明确责任人和完成时限，逐一对账销号。整改情况及时向师生通报。
2、抓好整改提升。通过提升干部素质能力，开展作风公开评议、严肃查处违纪行为、抓好典型示范带动等工作措施，在全校形成遵规守纪、干事创业的浓厚氛围。
3、完善长效机制。对照整改落实中好的经验做法，认真对现有规章制度进行一次集中梳理，进一步修订完善各项规章制度。
（四）总结验收阶段（12月1——31日）
1、总结经验做法。对活动开展情况进行全面深入总结，形成总结报告。各部门、单位总结报告于12月20日前报领导小组办公室（监察处）。
2、开展民主评议。结合年终述职大会，对干部作风建设情况，进行公开评议和民主评议。
学院在年度总结述职大会上，统一组织对部门领导和系主要领导的公开评议。对其他干部的民主评议，由各部门、各单位在本部门、本单位总结会上自行组织。评议结果与年度考核评奖挂钩，并在上报的总结报告中予以体现。
中共武汉体育学院体育科技学院委员会
二〇一八年三月十二日
