校内各教学单位：

根据《关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》（教高〔2015〕3号）和《关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号）精神，为进一步做好我校混合式课堂教学改革项目的培育，促进优质在线课程资源应用，全面推进我校教学方法改革与创新，提高课堂教学质量，现开展校级线上线下混合式课程申报工作，现将有关事宜通知如下：

一、建设原则

线上线下混合式课程教学应坚持以学生为中心，贯彻OBE理念，注重学生能力培养，融入先进的教学理念和育人思想，充分利用现代信息技术，深入开展线上线下混合式教学，实现教学方法和教学评价的多样性和创新性，满足学习者个性化、多样性学习需求，促进教学质量提升。

二、申报条件

1.申报课程应列入2018版本科培养方案，为通识教育课程、专业主干基础课程、专业核心课程中适合运用线上线下混合式教学的优质课程。

2.课程负责人须为本校专任教师（可以跨院、跨校组建课程团队），应具备丰富的教学经验和较高的学术造诣，根据课程教学大纲，重新规划线上学习与线下课堂的教学内容，制定教学组织模式及教学改革方案、线上作业及考核方案、成绩评定方案等。

3.课程负责人需对线上线下混合式教学有一定了解，积极参加学校组织的相关教学培训，学校将参加培训作为立项的参考指标之一。

三、建设方式

1.引进在线课程资源开展的线上线下混合式教学课程。学校鼓励教师在通识课程及专业基础课中积极引入校外优质的校级、省级、国家级等精品在线开放课程资源，以学生综合素养提升为目标，由学校统一购买课程，教师进行本土化改造，采取 “学生线上自学+教师集中辅导”的混合式教学模式。

2.运用自建在线课程资源开展的线上线下混合式教学课程。教师可应用课程负责人自己已建在线课程资源在专业课中开展线上线下混合式教学尝试。自建在线课程需具备线上授课两期以上，共享程度高、学生评价好，课程讲授视频和配套的数字化学习资源能覆盖教学大纲要求的教学内容。

四、工作安排

1.3月31日之前，申报课程负责人填写《武汉体育学院体育科技学院线上线下混合式课程申报书》（见附件1，一式三份），经所在系初审后，将纸质版材料于3月31日前报送至教务处高明副处长，电子版发送至155258148@qq.com。

2.3月31日之前，教务处对申报课程的教学设计方案、教学资源等组织专家进行评审，并将意见反馈给各申报课程负责人。

3.4月20日之前，申报课程团队根据修改意见对教学内容组织、教学方法和考核方式等进行修改完善，完成线上学习资源和线下教学的整体设计并正式立项建设。

4.所有立项课程于2020-2021年第一学期起正式开展混合式教学，2021年6月底前完成课程验收工作。

五、政策支持

1.引进在线课程资源和平台使用权限的费用由学校审核后统一支付。

2.混合式课程的授课时数同等计入教师本科教学工作量。

3.评审立项的项目将给予2万元经费资助，立项资助50%，中期考核合格资助剩余50%。建设合格后优先推荐申报省级、国家级一流本科课程评选。

                                       教务处

                                   2019年12月16日